2025.8.13
８月５日、６日に、SEAMEO（東南アジア教育大臣機構）主催の第１０回SEA-Teacherプログラム評価会議がインドネシア、マランのブラビジャヤ大学にて行われ、フィリピン、インドネシア、タイ、マレーシア、ベトナム、カナダ、中国、日本から、オンライン・オンサイト合わせて１６０大学、２６０名以上が集い、第１０回目のSEA-Teacherプログラムの派遣・受け入れについて、多様な観点から分析が行われ、次回に向けての改善点等が討議されました。SEA-Teacher プログラムは、東南アジアと日本の４ヵ国間で、教師を志す学生が国際共修をする2016年発足の相互交換教育実習プロジェクトで、筑波大学はSEAMEO域外からの唯一の参加国として、パイロットプログラムを実施しています。
評価会議では筑波大学はパネリストとして、パイロット事業の取り組み、教育への影響、今後の課題等について発表しました。また、本学第３バッチ派遣学生もオンラインで出席し、SEA-Teacherプログラムへの参加が自身のキャリアに及ぼしたポジティブな影響について発表しました。
SEA-Teacherプログラムは本学で文部科学省により新たに採択されたソーシャルインパクト創出支援事業において、本学での多文化共修科目としても認定されており、二日目のセッションでは本事業についてのプレゼンテーションを行い、多くの大学から質問やコメントが寄せられました。今後ASEAN地域での事業の展開が期待されます。 今後、日本国内でも更に多くの大学の参画を目指していきます。
At the 10th SEA-Teacher Program Evaluation Meeting, participating institutions reviewed dispatch and hosting activities, shared outcomes, and discussed improvements for future rounds.
Launched in 2016, the SEA-Teacher Program is a reciprocal teaching practicum enabling aspiring teachers from four countries in Southeast Asia and Japan to engage in international collaborative learning. The University of Tsukuba, the only institution from outside the SEAMEO region, has been implementing the program as a pilot initiative.
As a panelist, the university presented its pilot efforts, educational impact, and future challenges. Third-cohort students also joined online to share how the program positively shaped their career aspirations.
Recognized as a multicultural collaborative learning course under MEXT’s Social Impact Creation Support Project, the program was further highlighted in a presentation, which drew active engagement from participating universities. Expansion within ASEAN and greater participation from Japanese universities are anticipated.